娱乐的普遍性：内在愉悦感模拟、关于特定年龄段娱乐的思考、朝阳产业The universality of entertainment.Intrinsically enjoyable simulations;reflect on age-specific entertainment;examine successive growth horizons.
娱乐的生物功能：模拟理论、偶像的作用、娱乐的力量Biological function of entertainment.Introduction to simulation theory;the function of role models;understand the problem that entertainment solves.
示能性、身份认同与组合：运用认知模型制作电影；赏析电影与剪辑效果Affordances,identity,and combinatorics.Applying the cognitive model to filmmaking;detect and analyze film and editing effects.
主观能动习得与偶然习得：电影的启发、改变世界的电影、娱乐的社会影响实例Deliberate and accidental learning.Examine what people learn from movies;movies that changed the world;analyze cases of social impact of entertainment.
挑战媒体效果框架：模拟习得VS技能习得、普通观众与弱势观众Challenging the media effects framework.Simulation learning vs.skill deployment；normal and vulnerable audiences.
项目回顾与成果展示Program Review and Presentation
论文辅导Project Deliverables Tutoring
适合人群
高中生|大学生
传播学、社会学、传媒学、文化研究等人文社科专业或者希望修读相关专业的学生
项目模式
10课时的主导师Lecture
名校教研体系深度浸泡
6课时1对1 Office Hour
扫除你上课时积累的所有疑难知识点
12课时的Mentor Session
指导小组完成实战项目
2课时的成果汇报Presentation
将你所学知识呈献给导师及所有学员，获得导师点拨和反馈
24小时内答疑回复
24小时内答疑，时间解决遗留问题
全程助教辅助模式
项目期间配双语助教全程辅助教学过程，不让任何一位学生落下进度
班主任跟踪监督模式
不让懒惰拖延成为你成功路上的绊脚石
师生比例1比4
小班教学，人人都能与大佬沟通熟悉，打通人脉
