课程核心价值体系
江西财经大学财税与公共管理学院开设的教育经济与管理专业基础教育管理研修课程，聚焦国家基础教育改革方向，系统构建包含教育财政学、高等教育管理与规划在内的知识体系。课程设计紧密对接教育行政部门和中小学管理机构的人才需求，着力培养具备现代教育管理理念的专业人才。
课程模块构成
| 核心理论模块 | 教育政策分析、教育经济学原理 |
| 实践应用模块 | 基础教育质量评估、教育财政预算编制 |
| 国际视野模块 | 比较教育研究、国际教育政策解读 |
教研单位实力解析
财税与公共管理学院源自1923年江西省立商业学校财政信贷科，历经百年发展形成本硕博完整培养体系。学院拥有中央与地方共建实验室3个，与多所国际知名院校建立联合培养机制，近五年承担国家级教育研究课题27项。
师资结构数据
- 教授/研究员占比45%
- 具有海外访学经历教师62%
- 省部级教学8人
人才培养特色体系
课程设置突出三大能力培养：教育政策分析能力、教育资源配置能力、教育机构管理能力。通过案例研讨、实地调研、方案设计等多元化教学形式，强化学员解决实际问题的专业素养。
教学实施特点
采取混合式教学模式，包含周末集中授课、在线专题研讨、教育机构实践三个维度。建立学员发展档案，实施个性化成长追踪，定期组织教育管理热点论坛。
职业发展路径规划
毕业生主要服务于三大领域：教育行政部门政策制定岗位、基础教育机构管理岗位、教育咨询评估机构专业岗位。学院指导中心提供职业能力测评、岗位推荐、职业转型辅导等全周期服务。
校友网络资源
- 覆盖全国32个省级教育主管部门
- 基础教育领域管理者占比68%
- 年度校友交流活动12+场次
