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杭州大米和小米儿童康复中心推出专业作业治疗课程,通过多维度训练体系提升特殊需求儿童的生活技能与社交能力。课程涵盖手功能精细训练、认知发展模块及生活场景模拟,采用个性化训练方案助力儿童全面发展。
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本课程采用行为分析疗法与认知重构技术,针对3-12岁儿童设计个性化干预方案,通过多维度训练提升社交沟通、情绪管理及生活自理能力,专业团队全程跟踪教学效果。
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杭州大米和小米儿童康复中心推出系统性语言康复课程,针对不同语言障碍类型设计个性化训练方案。课程采用国际认证的评估体系,通过语音矫正、情景模拟等多元方法,帮助2-12岁儿童提升语言理解和表达能力。
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本课程专为3-12岁社交障碍儿童设计,采用国际认证的DIR地板时光教学法,通过六大核心模块系统提升儿童的社交认知、非语言沟通和团队协作能力。课程包含个性化评估报告和家校联动训练计划。
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杭州大米和小米儿童康复中心推出自闭症儿童融合教育课程,采用多学科整合教学模式,重点培养特殊儿童的社交互动、语言表达和生活适应能力。课程包含情景模拟训练、个性化学习计划及专业师资团队支持,助力儿童实现更好的社会融入。
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本课程采用家庭中心康复模式,整合游戏疗法与任务分析法,针对自闭症、发育迟缓等特殊儿童设计个性化训练方案。课程涵盖语言、认知、社交等六大训练模块,通过环境创设和家长协同实现儿童能力全面提升。
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开星果脑机课程采用前沿技术,通过个性化训练方案改善孤独症儿童核心症状。课程包含五大特色模块,运用神经反馈原理实现能力突破,科学数据追踪系统确保教学效果可视化。
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杭州ST言语语言治疗课程采用个性化训练方案,通过科学评估制定专属康复计划。课程涵盖发音矫正、语言理解强化、沟通技巧培养等模块,帮助改善构音障碍、语言发育迟缓等问题,由持证康复师全程指导,实现阶梯式能力提升。
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专业OT职能治疗课程通过游戏化教学方式,采用五维评估体系和科教结合干预手法,针对自闭症、多动症等特殊儿童群体,系统提升神经发育与生活技能。
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杭州专业机构推出ESDM早期干预课程,结合脑机接口技术,为1-4岁儿童提供个性化社交能力训练。BCBA督导团队采用科学循证方法,通过游戏化教学改善核心脑功能缺陷,系统提升社交互动与沟通技能。
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