课程介绍 ABA课程提供个性化教学计划，为有不良行为，各项能力指标较弱，缺乏学习动机，缺乏日常生活自理能力，游戏互动交流能力不足及入学困难的儿童做充分准备。尊重儿童的意愿，用最自然的方式创造学习动机，结合开星果谱系儿童脑机接口训练系统，提升行为干预的效率。 课程特色 1.科学的干预技术 2.个性化设计社会性重要技能 3.专业的行为处理系统 4.系统化的数据追踪 5.科教结合的干预手法 课程详情 适合对象: 面向不同程度的发育迟缓，行为障碍，自理能力，认知能力或社交互动能力不足的2到10岁的儿童。 教学师资: BCBA及康复师。 课程目标： 以科教融合的手法，全面提高孩子在社交认知、社交动机等方面的能力，改善问题行为。 开班时间： 滚动开班。
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