地理教育人才培养新模式

湖北师范大学地理专业同等学力硕士培训项目，深度整合教育学理论与地理学科特色，面向中小学地理教师及教育研究人员开设。课程体系包含教育科学研究方法、应用地理学技术等实践性模块，采用案例教学与项目实践相结合的方式，着重培养学员的教学设计能力和科研创新能力。

院校实力解析

作为湖北省重点师范院校，湖北师范大学现有专任教师1122人，其中正高级职称133人，具有博士学位教师占比30.6%。地理学科依托城市与环境学院建设，拥有省级重点实验室2个，近三年承担国家级科研项目8项。毕业生在基础教育领域率达93%，其中27%任职于省级示范性中学。

六大培养特色

• ■ 入学绿色通道：资格审查制录取，无需参加全国统考
• ■ 双师授课机制：高校教授与基础教育联合授课
• ■ 弹性学习周期：标准学制2年，最长可延至5年
• ■ 实践学分体系：教学观摩与课题研究占学分40%
• ■ 申硕辅导体系：专业团队提供外语与学科综合考前特训

课程体系架构

教学实施保障

■ 双周答疑制度：每两周安排固定时间进行在线答疑
■ 实践基地网络：与12所省级示范中学建立实践合作关系
■ 论文双导模式：院校导师与基础教育专家联合指导学位论文
■ 学习进度追踪：建立学员个人成长档案，定期反馈学习情况