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儿童注意力的三大误区,一定要了解

2022-10-28 11:13:17来源: 天津拓慧教育
儿童注意力的三大误区,一定要了解
导读:

从心理学上来讲,注意力有四个方面,我们也把它叫做注意力的四个品质。他们分别是注意的稳定性,注意的广度,注意的转移和注意的分配。这四个方面,都是参与到孩子学习的整个过程中的。所以我恶魔你一点更要合理培养孩子的注意力,希望大家不要进入以下几个坑。

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说到注意力,无数的家长和老师都会头疼。儿童对学校的专注力变得尤为重要。他们是否有注意力直接反映在他们的表现上。面对这个“世纪问题”,仍然有许多家长被以下错误观念所误导。今天,让我们跟着老师清点一下错误的做法吧。

什么是注意力
  从心理学的角度来说,「注意」是一种心理状态,是心理活动对一定对象的指向和集中。根据功能的不同,注意也有不同的类型,包括选择性注意、集中性注意和分配性注意。平时我们经常提到的注意力集中或不集中指的就是集中性注意,和注意的稳定性密切相关。
无论孩子年纪多大,调皮就是注意力不集中
  无论孩子年纪多大,调皮就是注意力不集中?
  事实上,孩子的注意力是在一直发展的,随着孩子年龄的增长,注意力的时间会慢慢变长。对于不感兴趣的东西,成人都往往很难集中注意,更何况是注意力发展还不完全的孩子。
  孩子注意力时间没达到家长要求,就是注意力不集中?
  家长觉得孩子的注意力时长没有达到自己的期望,于是下结论:孩子的注意力不好。
  而孩子的注意力时间本身是有限的,1岁以内的注意力能有几分钟就很好,3岁左右到十五分钟,5、6岁到二十到三十分钟都是正常的注意力范围。
全神贯注看动画片就是注意力好
  大部分孩子在看动画片的时候,几乎一动不动,能够全神贯注地观看,很多家长觉得这就是注意力好。
  事实上,早有研究表明,人们在看电视时,大脑发出的脑电波和睡觉时发出的脑电波信号非常相近。简单来说,孩子在看电视的时候,其实大脑是处于“休息”的状态。观看动画片的过程中,孩子不需要动脑思考,只需要被动地接受视觉和听觉信息的输入。所以,不是看电视孩子专注力好,而是他的大脑此时没有用起来。除此之外,孩子过早过量使用电子产品,眼球会习惯于追踪动态的视觉信息,等到学龄期进入学校之后,便很难去关注静态的作业本、黑板等等,导致上课期间经常左顾右盼,注意力不集中。
如何保护孩子的注意力呢
  让孩子一次只做一件事,人的注意资源是有限的,如果同时分配给多项任务,就会严重降低注意力的有效集中。
  孩子专注做事的时候不要打搅他!孩子专注做一件事时,就是大脑在进行髓鞘化包裹。髓鞘化包裹得越严密,未来我们的信息在传递的时候才不会存在遗漏的现象。
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