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天津儿童专注力训练课程

天津儿童专注力训练课程

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授课学校: 天津拓慧教育

教学点: 1个

开班时间: 滚动开班

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课程详情

天津儿童专注力训练课程为学员们从感知觉到记忆-理解-推理-分析-整合-应用强化训练,帮助大家通过我们儿童注意力训练机构的儿童专注力培训班顺利提高专注力。
师资力量
  师资:10年以上个案教学经验;
  内容:一对一认知语言训练家长实操培训
  形式:一对一教学免费语言里程碑评估
师资力量
  积累大量的理解性语言,让孩子对人或物产生较多关注,能简单的表达需求性语言,提升孩子沟通的意愿
师资力量
  1.专注力训练
  从感知觉到记忆-理解-推理-分析-整合-应用的强化训练法提升学习行为和能力,提升建构专注力所需要的集中力、稳定力及持续力,进而提高孩子的学习能力及学习效果。
  2.听指令能力:能在一堆物品中根据指令选择正确的物品,并体现出一定的泛化能力;能在指令下执行不同的动作;根据指令可以从书中、自然环境中等正确选择物品。
  3.独立游戏能力:可以搜寻玩具缺失的部分;能依据玩具的功能玩玩具;玩玩具时能展现出创意;可以玩大型的器材,也能组合不同种类的玩具。
教学内容
  1、安坐能力:能保持安静的坐在座位上,手脚放好,保持有效的注意力。
  2、配合能力:对教导者的指令和要求能独立、快速的完成。
  3、模仿能力:能在他人的要求下模仿其他人的动作,包括:肢体粗大动作、物品操作、精细动作),同时也训练孩子具备主动模仿动作的能力。
  4、回应能力:训练孩子能对别人的口语、肢体语言等做出正确的反馈。包括口语回应、肢体回应、表情回应等等。
  5、听指令能力:对人的声音表示关注,对自己的名字有反应(去看说者);能正确的看、指出或摸出喜欢的物品和熟悉的人;能执行少量的大动作;能根据指令选择少量的名词卡片。
  6、注意力:能在有意识的自我控制下,对目前所要完成的事情保持有意注意。同时,还会训练孩子注意力的广度、注意力的转移、注意力的稳定性以及注意力的分配。
  7.对视能力:能在别人叫自己名字时去看向呼名的人;能主动看向他人;能在人和物品之间有眼神的切换。
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