课程简介 通过用手指作画、橡皮泥、撕纸、搓纸、折纸等手工课,训练孩子按、揉、搓、捏、拧等手指精细动作,提高孩子的手指灵活度;通过练习系扣子、穿衣服、叠衣服、穿鞋、系鞋带等自理活动,提升生活自理能力,进而开发大脑运动区域功能 学习目标 积累大量的理解性语言,让孩子对人或物产生较多关注,能简单的表达需求性语言,提升孩子沟通的意愿 课程实力 本中心课程包括“一对一”教学和集体课教学,中心设有个别训练室、感统训练室、精细训练室、音乐室、游戏室等。 中心依据对每位儿童进行综合评估,制定个性化训练方案,训练内容包括参与、注意、模仿、认知、听力、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面,并且根据其具体情况定制合理的短期目标,长期目标,指导家长如何配合老师进行家庭训练,使得孩子每天都有进步,最终提高其生活能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。 课程内容 一对一训练儿童的以下能力提要求、命名、听者反应、视觉、游戏、社交、模仿、仿说、发音、LRFFC、对话、集体技能、队列、等待、轮流、安坐、语言结构、阅读、书写、数学等方面的能力; 机构建立了一套完善的专业评估及矫治流程:专业的评估——制定方案——定向辅导——个案分析——建立档案——跟踪反馈的循环递进式诊断矫治程序。