专业注意力提升解决方案
针对学龄儿童常见的注意力分散、指令执行困难等问题，我们研发的系统训练课程包含七大核心模块。教学团队由具备BCBA认证的督导教师领衔，每位教师均完成500小时以上实操培训，确保教学方案的科学性与实效性。
| 训练维度 | 教学策略 | 发展目标 |
|---|---|---|
| 安坐能力 | 渐进式时长强化 | 建立课堂常规意识 |
| 指令响应 | 多模态指令训练 | 提升信息处理速度 |
| 视觉追踪 | 动态焦点切换练习 | 增强注意稳定性 |
训练体系构成要素
- ▶ 感知觉统合训练：通过触觉板、平衡器材等专业教具，改善感觉信息处理能力
- ▶ 工作记忆强化：采用双任务处理范式，逐步提升信息保持与提取效率
- ▶ 执行功能训练：通过卡片排序、数字划消等任务，培养计划与监控能力
教学实施流程
课程采用三阶段渐进模式，每课时包含15分钟动态评估与35分钟强化训练。每周生成个性化教学报告，实时跟踪儿童在持续性注意、选择性注意与分配性注意三大维度的发展曲线。
基础能力构建阶段
建立课堂常规，培养基本指令响应能力，通过视觉追踪游戏提升注意力持续时间，平均训练周期4-6周。
高阶技能发展期
引入复杂多步骤任务，训练注意分配与转移能力，结合家庭泛化练习巩固课堂成果，通常持续8-10周。
效果保障机制
采用TEACCH结构化教学法，每单元设置明确的行为目标。每月进行标准化评估（包括SNAP-IV量表与TOVA测试），确保训练效果可量化验证。家长可通过专属端口查看实时教学记录与进步曲线。
