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专业针对2-6岁特殊需求儿童的社交沟通培训课程,采用分组游戏教学与ABA行为分析法,分五个阶段系统提升儿童社交互动、语言表达及情绪调控能力,帮助特殊儿童建立良性人际关系。
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针对孤独症谱系及发育迟缓儿童设计的认知提升课程,采用一对一教学模式,通过系统化训练方案提升六大核心能力,帮助儿童建立基础学习技能。
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针对2-6岁语言发育迟缓儿童设计的专业干预课程,通过系统化口部运动训练和音系开发,结合言语听觉科学原理,有效提升儿童语言表达能力和口腔运动功能。
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针对孤独症谱系及发育迟缓儿童的专业感统训练课程,采用科学评估体系与个性化训练方案,通过专业教具组合训练改善五大感觉统合问题,有效提升儿童学习力与运动协调能力。
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本课程采用康复师引导的集体教学模式,通过音乐美术双轨教学体系,重点培养儿童集体安坐、指令执行等基础能力,同时拓展艺术兴趣与生活应用技能。
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专业针对2-6岁儿童的感统训练课程,采用一对一教学模式,通过系统化训练方案改善儿童注意力、身体协调性和大脑发育水平,配备63种专业训练器具保障教学效果。
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针对特殊需求儿童设计的社交沟通培训课程,采用应用行为分析学原理,通过分阶段教学提升儿童社交动机、对话能力和情绪管理,配备个性化教学模式。
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石家庄启智认知课程专为2-6岁特殊儿童设计,通过系统化训练体系提升认知理解能力。课程采用一对一教学模式,包含前备技能、语言发展、逻辑思维三大训练模块,配备专业教具实现个性化教学方案。
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针对2-6岁特殊儿童设计的专业言语开发课程,通过科学的口腔运动训练和发音系统教学,结合国际先进教具,有效改善儿童语言发展障碍,提升沟通表达能力。课程采用个性化一对一教学模式,由专业师资团队全程指导。
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