特殊需求儿童社交能力培养方案

针对社交发展障碍儿童设计的教学体系，重点培养基础沟通能力与社会适应技能。课程采用动态评估机制，根据儿童实际能力水平调整教学策略，确保每个训练阶段都能产生可观测的行为改变。

教学体系核心模块

个性化教学模式

根据儿童社交能力基线水平，提供两种教学配置：个别化辅导侧重基础能力建设，小组互动课程着重实战演练。教师团队均持有国际认证行为分析师(BCBA)，定期进行教学效果追踪评估。

阶段式能力培养

• 社交基础构建：增强人物关注与情感联结
• 非语言交流：提升肢体语言理解与应用
• 对话技能养成：掌握问答技巧与话题延伸

教学成效保障机制

采用数据驱动的教学方式，每节课记录关键行为数据，定期生成可视化成长报告。设置家庭延伸训练计划，提供家长指导手册和居家训练工具包，确保教学效果在不同场景中泛化。