特殊儿童语言发展解决方案
在天津特殊教育领域，星语星愿康复中心持续深耕儿童语言能力发展研究，针对自闭症谱系障碍、语言发育迟缓等特殊需求儿童，构建了包含三大核心模块的专业训练体系。
多维干预课程体系
| 训练阶段 | 核心内容 | 训练目标 |
|---|---|---|
| 基础能力建立 | 视听感知训练、口腔功能开发 | 建立基本沟通条件反射 |
| 语言能力塑造 | 词汇积累、语句结构训练 | 形成基础语言表达能力 |
| 社交应用强化 | 情景模拟、互动游戏训练 | 提升实际社交应用能力 |
专业评估体系
训练初期实施五项能力测评：
- 语言理解能力筛查
- 社交反应能力检测
- 行为模式分析诊断
- 感觉统合能力评估
- 家庭教养环境分析
个性化教学方案
采用动态调整的阶梯式教学：
- 根据初期评估结果制定个人发展计划
- 每周进行教学效果追踪记录
- 每月召开个案分析研讨会
- 每季度调整长期训练目标
家长支持体系
建立家校协同培养机制：
- 定期举办家长工作坊
- 提供家庭训练指导手册
- 建立线上沟通服务平台
- 开展亲子互动示范课程
服务对象说明
主要面向存在以下发展障碍的儿童：
- 自闭症谱系障碍
- 语言发育迟缓
- 社交沟通障碍
- 认知发展滞后
- 感觉统合失调
- 注意力缺陷障碍
