教育技术学专业培养特色
湖北师范大学作为湖北省教育人才培养重要基地,其教育技术学专业聚焦现代教育技术应用领域,构建了包含教育传播学、计算机教育基础等特色课程体系。该学科采用理论与实践相结合的教学模式,着力培养具备教育信息化建设能力的高级专门人才。
学科建设优势解析
教研团队 | 培养模式 | 学术资源 |
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教授领衔的34人专业导师组 | 案例教学+项目实践双轨制 | 省级重点实验室支撑 |
课程体系构成
专业课程设置涵盖三大知识模块:
教育理论模块 | 技术应用模块 | 研究方法模块 |
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教育心理学 教育传播学 | C语言程序设计 网络教育应用 | 教育技术研究方法 教学系统设计 |
教学实施策略
采用线上线下融合教学模式,直播课程占比40%,录播课程占比35%,面授工作坊占比25%。教学平台支持课程回看、在线测试、学术讨论等多元功能,满足在职学员碎片化学习需求。
学业考核机制
- • 单元测试(占总评30%)
- • 学期论文(占总评40%)
- • 实践项目(占总评30%)