云南感觉统合

云南感觉统合学习和整合了国际国内先进的感觉统合训练经验及资源

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云南感觉统合学校优势

  云南感觉统合中心应用感觉统合相关理论和干预方法、执行功能技术、临床营养干预、儿童心理沙盘,家庭心理咨询,家庭教育干预指导、专业营养干预、感统应用训练(学校适应能力、行为干预等)等手段,为各类发育障碍(ASD、MR、ADHD、SPD、LD)、学习困难和行为问题儿童及家长和老师提供”一揽子“的解决方案,一切为治疗效果服务。

  云南感觉统合康复:
  云南感觉统合康复学习和整合了国际国内先进的感觉统合康复经验及资源,与有关专家合作,以前沿成熟的感觉统合研究理论为基础,结合本土实际,为孩子和家长提供全面、专业、有效的感觉统合训练和相关服务。
  一个中心四个支点的教学服务体系
  云南感觉统合康复的教学服务体系以感觉统合训练为中心,同时以儿童心理沙盘、家庭心理咨询服务;儿童营养服务;感觉统合能力应用课程;家庭教育服务为教学服务体系的四个支点。为儿童提供综合性感觉统合训练体系。
 全面、系统的训练服务体系
  云南感觉统合的训练服务体系,是一种集感觉统合、心理学、神经学、营养学、教育学于一体的全面训练服务体系。云南感觉统合的训练服务体系从感统、心理、营养、家庭教育等方面全面介入,有效解决儿童感觉统合相关问题,如:注意力问题、心理情绪问题、学习困难、学习障碍、运动协调问题、情绪性行为问题等。
 专业、客观、全面的儿童测评评估
  云南感觉统合的儿童感觉统合能力测评,根据国际国内最新感觉统合相关理论和应用成果,结合实际案例分析,可以让家长对孩子的感觉统合相关能力发展状况有一个全面、客观的了解。同时,结合儿童具体情况,还设有儿童发育、语言、智力、心理、行为、情绪、营养、学习能力、执行功能等评估。
 个性化定制的综合解决方案
  学员的感统训练计划以感统测评为依据,形成含不同阶段目标在内的“个性化教育方案”(IEP)。同时,学员的感统训练计划会根据每节课的训练情况及学员在日常学习、生活中的状态和表现进行持续的动态调整。
  除感统训练计划外,结合儿童的具体情况和需求,学员个性化定制的综合解决方案还可能会含儿童心理干预方案、营养干预方案、感统应用能力训练、远程(居家)训练指导、家庭教育指导等。
  统一、专业、严格的训练师培训
  云南感觉统合的所有训练师,均经统一培训,严格考核后方可上岗授课。同时,所有训练师会在岗中进行持续的培训学习和定期训练考评,训练质量。
  训练师持有国家培训网认证,人力与社会保障部颁发的”高级学习能力指导师”证书、北京儿童发展评估指导中心颁发的“国内儿童发展测评师资格证书“及国际感觉统合教育协会(Association for Sensory Integration Education International,简称ASIEI)颁发的感统训练师证书。

云南感觉统合教学环境
  • 云南感觉统合的蹦床训练区环境
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    云南感觉统合的蹦床训练区环境

  • 感统训练区
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    感统训练区

  • 云南感觉统合机构大厅环境
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    云南感觉统合机构大厅环境

  • 云南感觉统合的教室门口环境
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    云南感觉统合的教室门口环境

  • 云南感觉统合的感统训练教室环境
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    云南感觉统合的感统训练教室环境

  • 云南感觉统合的训练教室环境
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    云南感觉统合的训练教室环境

  • 云南感觉统合训练中的孩子
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    云南感觉统合训练中的孩子

  • 云南感觉统合的接待前台
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    云南感觉统合的接待前台

  • 云南感觉统合教室的桌椅
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    云南感觉统合教室的桌椅

  • 云南感觉统合的孩子训练现场
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    云南感觉统合的孩子训练现场

云南感觉统合

云南感觉统合康复学习和整合了国际国内先进的感觉统合康复经验及资源,与有关专家合作,以前沿成熟的感觉统合研究理论为基础,结合本土实际,为孩子和家长提供全面、专业、有效的感觉统合训练和相关服务。

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