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OT职能训练

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授课学校: 福州东方启音

教学点: 1个

开班时间: 滚动开班

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课程详情

OT职能训练核心价值解析

基于神经科学的前沿理论,本课程采用多维度干预策略,通过系统化评估体系精准定位儿童发展需求。课程设计融合高致娟博士三十年临床经验,建立个性化能力提升方案。

训练维度 能力提升目标 教学方法
神经发展 大脑突触连接优化 多感官刺激训练
感觉统合 环境适应能力增强 动态平衡训练
生活技能 日常自理能力完善 情景模拟教学

教学体系构成要素

课程采用三阶段递进式教学架构:初期通过八大能力测评系统进行精准评估,中期实施个性化训练方案,后期建立家校协同巩固机制。

评估系统特点

  • ▸ 线上智能问卷结合视频分析
  • ▸ 线下专业工具标准化测量
  • ▸ 国际数据库动态比对分析

典型训练场景解析

动态训练环节采用大肌肉群协调运动,通过前庭觉刺激增强空间感知能力。静态训练侧重精细动作发展,采用渐进式难度教具提升手眼协调性。

双模训练效益

动静交替的教学设计实现神经系统的交替刺激,确保训练效果持久性。研究数据显示,连续12周训练可使注意集中时长提升40%。

家校协同机制

配备《亲子护照》与家庭训练工具包,建立每日15分钟家庭训练计划。每月专家督导回访确保训练方案动态调整,实现机构家庭训练效果叠加。

督导团队由台湾职能治疗专家领衔,定期开展家长工作坊。通过案例研讨与实操演示,帮助家长掌握辅助训练技巧。

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