多维能力发展体系

课程特色解析

每节150分钟课程采用动态模块化设计，通过真实幼儿园场景还原，将集体活动分解为可操作的教学单元。在生活技能培养环节，教师会创设晨间签到、物品归位等具体情境，引导儿童建立流程记忆。

阶段性成长路径

课程初期侧重个体能力建构，通过感统运动训练提升身体协调性，运用结构化教学增强指令理解能力。中期引入小组合作任务，在美劳创作、音乐律动等活动中培养轮流等待、共同关注等社交基础。

教学成效保障

• 建立集体活动参与动机，入园适应周期缩短40%
• 生活常规执行准确率提升至85%以上
• 同伴互动频次增加3-5倍

个性化支持方案

针对不同发展水平的儿童，提供阶梯式教学支持。对于基础较弱学员，采用1:2师生配比进行精细动作分解训练；具备基本能力的儿童则进入混龄小组，通过角色扮演强化社会性发展。