国际认证STA训练师培养计划
培养体系特色
作为澳大利亚纽卡斯尔大学在中国地区指定合作机构,东方启音构建了包含13个专项模块的阶梯式培养体系。前十大模块侧重基础理论线上学习,后三个模块聚焦线下实操训练,特别设置15天临床实习期,包含5天专项选修实践课程。
课程阶段 | 学习形式 | 核心内容 |
---|---|---|
STA1001 | 线上学习 | 言语康复基础理论体系 |
STA1002-1003 | 线下实操 | 干预方法精讲与案例解析 |
STA1004 | 临床实践 | 真实场景技能应用训练 |
教学实施流程
课程实施采用三阶递进模式:
1. 理论输入阶段:通过多媒体课件掌握言语病理学基础知识
2. 技能强化阶段:在专业导师指导下进行方法演练
3. 临床转化阶段:在认证康复机构进行病例实操
认证发展路径
- 完成全部课时并通过考核,获得双机构联合认证证书
- 凭证书申请纽卡斯尔大学学分抵扣(最高20学分)
- 优先获得东方启音体系内实习机会
适用人才类型
► 教育专业应届毕业生
► 特殊教育领域从业人员
► 医疗康复机构训练师
► 心理咨询从业者
职业能力提升
参训学员将系统掌握国际前沿的言语评估方法,能够独立制定个性化康复方案。通过临床实操训练,可熟练运用多种干预技术处理言语发育迟缓、构音障碍等典型病例。