课程介绍
北京师范大学科技集团与“辅仁心智培训学校”共同开展“学习困难干预师”技能等级培训，培养学习困难干预专业人才，探索学习困难与干预的标准化工作流程，为广大学生及家长做好学习困难的预防、诊断与干预工作，为我国人口质量的提升贡献力量。
适合学员
应届毕业生：我国每年应届师范生60万人，每年新增教师岗位仅25万个，师范生需具备独特优势才能获得理想教职
学校/幼儿园/培训机构教师：传统教学方法对学习困难学生效果甚微，学校和课外培训机构教师需要新的方法对学习困难学生进行及时的诊断和干预
学生家长：每5个学生中就会有1人存在不同程度的学习困难，家长掌握干预的原理和方法，能够让孩子获得24小时的一对一干预，使干预更有效
培养方式
工作实践：在导师带领下，以小组为单位对学习困难干预实施工作进行督导，锻炼实操能力
技能训练：练习学习困难测评与干预相关技术，体验技术实施流程与方法
理论学习：了解认知神经科学理论基础、理解学习困难的机制、掌握干预基本方法和工作流程，为工作实践打好理基础
课程目标
了解学习与认知神经科学理论知识
掌握学习困难干预的基本方法和工作流程
训练学习困难识别及评估能力
熟练掌握学习困难干预的预防与干预工作
证书获取
完成规定学时课程学习，即可获得由北京师范大学科技集团与北京市海淀区辅仁心智职业技能培训学校联合颁发的《学习困难干预师结业证书》。
通过结业考核者，获得由中国国家培训网颁发的《学习困难干预师职业技能证书》。