认知能力提升新维度
依托认知神经科学前沿研究成果,我们构建了涵盖计算能力干预与学科素养提升的完整训练体系。通过特定脑区功能强化训练,帮助学员建立坚实的数学认知基础。
课程模块 | 核心功能 | 适用对象 |
---|---|---|
发展性珠心算 | 强化数感与空间几何能力 | 4-12岁计算困难学员 |
三元数学体系 | 建立数学概念认知框架 | 4-6岁基础素养培养 |
数学建模实践 | 创新思维与问题解决能力 | 7-12岁理科思维拓展 |
计算能力专项训练课程
针对普遍存在的计算困难现象,课程采用发展性珠心算训练法。通过激活顶叶皮层数感区域,改善数量表征能力,特别适合在早期筛查中发现计算障碍倾向的学员。
- 神经可塑性训练:强化顶叶-额叶神经通路
- 多维刺激训练:结合视觉、触觉多通道输入
- 动态评估系统:每阶段进行认知功能测评
数学思维建构课程
基于三元认知理论的教学体系,通过情境创设、符号操作和语言表达的三维互动,帮助学员建立完整的数学概念网络。课程包含200+教具操作场景,覆盖数量关系、空间形式等核心领域。
教学成效指标
▪ 概念理解准确率提升40%
▪ 逻辑推理速度提高35%
▪ 问题解决策略多样性增加50%
高阶数学能力培养
数学建模课程采用项目式学习模式,学员通过真实问题情境的建模实践,掌握从抽象建模到实际应用的完整思维链条。课程包含12个主题模块,涵盖数据建模、几何建模等应用领域。
典型训练流程:现象观察→变量提取→模型构建→验证优化→跨情境迁移,全程配备认知发展跟踪系统。