授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  课程模式：一对一
  科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

  下颌、唇、舌口部运动功能训练
  气息训练
  20组音系开发
  课程效果：
  提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
  掌握20组音系发音
  促进表达能力
  课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  改善发音清晰度
  通过发音训练及口肌协调能力训练，言语治疗师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。
  促进语言理解及语言表达能力
  透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要。
  提升儿童的社交沟通能力
  言语治疗师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼、商讨游戏规则等。
  改善说话时的流畅程度
  言语治疗师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。