自闭症主要表现为社交互动困难、沟通障碍、刻板重复行为等。儿童自闭症可能会有以下特征和表现：

1. 社交互动困难：儿童自闭症往往缺乏对他人情感的共鸣和理解，不善于与他人进行眼神接触、身体语言和非语言交流。

2. 沟通障碍：儿童自闭症可能存在语言和交流困难，他们可能延迟开始说话、重复使用语言，或者完全停止语言交流。

3. 刻板重复行为：儿童自闭症倾向于进行刻板重复的行为和兴趣，例如摇晃、摆动、重复某些动作或话语等。

早期干预是帮助儿童自闭症全面发展的关键。通过早期诊断和干预，可以给予患儿更早的支持和治疗。建立个性化的教育计划，结合儿童的特殊需求和兴趣，提供适合他们的教育环境和方法。这包括使用视觉辅助工具、社交技能训练和认知行为疗法等，以促进儿童在社交、沟通和学习方面的发展。

一个支持性的家庭和社会环境对儿童自闭症的成长至关重要。家长和亲属可以接受相关培训和指导，了解如何与自闭症儿童进行有效的交流和支持。同时，社区和学校也应该提供包容性和支持性的环境，鼓励自闭症儿童参与社交活动，接受教育和融入社会。这包括提供适当的支持服务、开展社交技能培训和促进同伴关系的建立。

在儿童自闭症的治疗中，综合使用多种治疗方法和辅助疗法可以取得更好的效果。除了传统的行为疗法和认知行为疗法外，还可以考虑使用音乐疗法、艺术疗法、动物辅助疗法等。这些辅助疗法能够激发儿童的兴趣和创造力，帮助他们表达情感、发展沟通技巧和提高自我管理能力。