南京东方启音

专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构

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南京东方启音
专业为本,追求卓越 正直诚信,大爱无疆 亲力亲为,百折不挠

南京东方启音-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 南京东方启音 启音言语康复成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。 查看更多在线了解

南京东方启音-师资推荐

Tracy Uden M.Ed

Tracy Uden M.Ed

· 美国亚利桑那州立大学教育硕士,委员会认证分析师; · 数十年公共教育导师、自闭症专家; · 协同SAS(STAR自闭症机构),通过讲座和现场咨询提供了大量的培训。

Lisa Kemmerer

Lisa Kemmerer

· 美国爱荷华大学特殊教育博士,委员会认证行为分析师; · 20多年自闭症儿童工作经验; · 担任多所大学教授、爱荷华大学自闭症协调员、曾在儿童医院中心工作、爱荷华和弗吉尼亚学区的行为分析师、特殊教育老师和辅导师。

Ng Ting Toi,Nor

Ng Ting Toi,Nor

· 超过10年的训练儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验; · 超过10年的训练儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验; · 在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作; · 针对特殊教育需要的儿童(ASD、ADHD、阅读障碍、Global Delayed等 )设计个性化教育计划(IEP)、ABA方案和行为干预;包含5个主要领域,言语行为、社会技能、学者、强化社区和自我管理; · 为特殊教育需要儿童提供融合式教育和帮助儿童融入主流课堂。

Joyce Phang

Joyce Phang

· 在洛杉矶获得行为和临床心理学硕士学位; · 为3-2岁发育障碍儿童(包括自闭症,多动症,唐氏综合症等)提供行为服务,有10年经验; · 对有特殊需要的儿童进行行为和技能评估; · 为有攻击性行为,破坏公物,自我伤害等行为的孩子提供训练计划; · 专注于技能习得包括增加语言,社会技能,如厕训练,食物选择等; · 向有特殊需要的孩子父母提供家庭式家长培训。

高展鹏

高展鹏

·香港大学言语及听觉科学系理学士BSc Hons(Speech &Hearing Sci); ·香港言语训练师协会会员(Full member of HKAST),认可吞咽训练法训练师(Certified NLP Trainer (INLPA))、认可身心语言程式学培训师,取得美国言语发音训练一级、二级及三级证书; ·曾任香港言语训练师协会会长、香港言语训练师协会外务秘书; ·长期在东方启音培训训练师、设计课程、评估个案、家长培训及撰写训练报告等。

Joel Arick

Joel Arick

自闭症领域其他几个公开出版过的课程的联合创作人之一。这些课程包括ASIEP-3(Autism Screening Instrument for Educational Planning-3, 2004,教育计划中的自闭症筛查-第三版,2004)、KADI(Krug Asperger Disorder Index,2003- Krug 阿斯伯格综合征索引,2003年版)、FACTER Program(Functional Assessment and Curriculum for Teaching Everyday Routine,2004-日常生活教学的功能评估和课程,2004版)。阿瑞克博士和他的同事们为接受STAR课程教育的自闭症孩子跟踪调查了10年之久。 他同时还是自闭症指南“基于学校教育体系-为患有自闭症孩子而立”(2005)这一章节的作者。

南京东方启音-学校优势


学校简介
  启音言语康复成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
教学服务
  我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
  未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!
企业文化
  亲力亲为,百折不挠
  专业为本,追求卓越
  真情服务,知恩共济
  正直诚信,大爱无疆


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