：注重安全，做好情绪训练，把安全放在位。当然，这是毫无疑问的。但如何确保安全呢？这不仅仅是为了提醒孩子几句“注意安全”，而是要求家长睁大眼睛和耳朵，并考虑训练场地、服装、训练设备、训练时间以及孩子的身体状况和身体动作等所有因素。例如，训练场地应尽可能宽敞，所有家具和杂物应清除，以避免儿童擦伤；再比如，孩子的身体状况应该良好，以防在训练期间身体不适。
第二：父母应该有同样的态度。在对家庭中的孩子进行情感培训之前，我们必须与所有家庭成员达成共识：对孩子进行培训是非常必要和有意义的，而且这种培训必须长期坚持（至少在12岁之前）。只有在这样的共识下，家长才能选择合适的时间，即在不影响家庭正常作息习惯和孩子正常学习睡眠的时间内对孩子进行培训。否则，如果家里有人对情绪理解不够，不能很好地支持情绪训练，对提倡训练的父母来说，压力会很大。当然，对孩子的训练效果也很不利。
第三：培训要持之以恒。所谓情绪训练，就是通过各种感官刺激促进大脑神经网络的连接，从而帮助儿童建立各种能力，做出适应性反应。当然，大脑网络的连接需要一个过程。因此，我们不止一次强调，这里的刺激必须是充分和有针对性的。也就是说,"三天钓鱼,两天晒网"的训练模式是绝对无效的。我们必须持之以恒，通过充分的培训实现质变。
