
专业儿童康复教育领航者
作为国内特殊教育领域的先行者,杭州康语教育持续深耕儿童言语康复与智能发展领域。机构针对2至7周岁存在语言发育迟缓、社交障碍、感统失调等情况的儿童,构建了包含早期干预、系统训练、家校协同的三维教学体系。
多维教学体系解析
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言语开发课程
采用动态评估系统,通过口肌训练、语言理解、表达应用三阶段教学,平均3-6个月实现主动语言表达
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社交融合训练
运用情景模拟教学法,结合游戏治疗技术,培养儿童社交规则意识和同伴互动能力
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感统能力提升
配备专业感统训练器材,通过前庭觉、本体觉、触觉系统训练改善儿童感觉统合能力
教学成果实证
▪ 日均在训儿童突破2100人次
▪ 年度康复训练服务超10000人次
▪ 校区总面积达25000平方米
▪ 连续5年家长满意度保持92%+
专家团队保障
教学团队由临床医学、康复治疗学、特殊教育学等多学科专家组成,所有教师均持有国际认证的BCBA、RBT等专业。采用双师督导制,每节课配备主教老师+行为分析师的双重指导。
个性化训练方案
1. 入学前进行PEP-3标准化评估
2. 制定IEP个别化教育计划
3. 每周教学效果动态追踪
4. 每月家长沟通会议
5. 阶段成果总结报告
校区发展历程
自2010年创立以来,教学网络已覆盖杭州、福州、重庆等核心城市,建立32所标准化教学中心。每家校区均配备个别训练室、团体教室、感统训练区、家长休息区等功能区域,教学环境通过ISO9001质量管理体系认证。
教育理念体系
秉承"专业·责任·实效"的核心价值观,构建以儿童发展为核心的SCD(Social-Communication Development)教学模式。通过阶段性目标设定、数据化效果追踪、家校共育机制,确保每个训练环节的科学性和有效性。