厦门芭乐森林儿童成长中心儿童自闭症康复训练课程的督导全程跟踪，对所属学员从0到1全负责，如课程进展、目标制定、问题解决等，家长如有孩子在生活中的问题，将由督导跟进寻求解决方案。课程旨在通过督导下进行密集式的一对一干预，将每一位学员的潜能发展，它结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略，制定完全个性化的干预方案，确保教学目标都是学生当时所需目适合的，以及教学策略是对学生本人有效的。

 芭乐森林的全面能力评估由芭乐森林教研团队参考国内外五大评估工具而制定而成的，涵盖儿童八大能力模块，芭乐森林数据化呈现训练进展及技能成长。每次训练都会有详细的数据记录，每天训练后，训练师基于数据情况如实向家长反馈儿童的训练效果，并指导家长如何在家庭中巩固训练成果。同时，机构的训练区域提供实时视频信号可供家长观看。

 机构课程在语言行为，社交技能，学术能力，强化物选项，自我管理方面进行培训。开始干预后，持续跟进儿童在环境中的表现，动态调整干预目标及策略。注重对儿童沟通+社交能力的评估，也包含认知、游戏技能，生活自理等方面。根据综合评估输出的结果，判断是否需要为儿童个别安排大动作、精细动作、语言等专项评估。综合初次评估及动态评估的结果，由督导同家长进行评估报告解读，讲解儿童当下能力情况、干预思路、提供居家干预建。