敏朗认知和语言课题教研长，首批PCI训练法教师，自然情景干预法教师。

敏朗社交康复课题教研长，首批ImPACT方案教师， 自然情景干预法教师。

敏朗感统互动和运动课题教研长， 国际自闭症协会（INSAR）会员，国内社会工作联合会心理健康工作委员会学部委员。

华东师范大学教育学部副教授、教育学博士， 美国乔治敦大学医学院儿科系儿童与发展研究中心博士后， 国内教育学前教育专业委员会第二届常务理事。