课程介绍:

  在教育界，我们一直在探索如何帮助孩子们更好地发展他们的各项能力。因此，深圳大米和小米推出了一门全新的教育课程，儿童感觉统一训练课，受到了家长们的热烈欢迎。
  感觉统一训练课主要针对儿童的触觉、听觉、视觉、嗅觉和味觉等五种感觉进行训练。通过系统的训练，目的在加强儿童对周围环境的敏感度和适应性，培养孩子们的感知能力，促进其全面发展。

  适合对象：

  感官反应异常
  异常包含触觉防御/迟钝、前庭功能失调、本体觉发展不足三类，表现为抵触触碰、怕/爱旋转、动作笨拙、对痛温反应异常等症状。

  学习注意力弱
  容易走神、眼神飘忽、坐不住、对指令反应慢，视觉追踪与听觉辨别能力弱，听课、写作业效率低，易受外界干扰影响学习状态。

  社交情绪障碍
  伴随语言发育迟缓、表达不清、理解力弱、不愿与人互动等问题，情绪易焦虑易怒、固执、适应变化能力差，难以融入集体生活。

  课程内容：

  基础感觉调节训练
  重点针对触觉、前庭觉、本体觉三大基础感觉系统进行调节，通过滑板、平衡木、蹦床、触觉球等专业器械和游戏，能够帮助孩子降低防御或提升反应。

  身体运用与计划能力
  设计障碍穿越、模仿复杂动作序列等需要身体双侧协调、顺序计划的活动，提升孩子的动作计划、执行能力和身体意象，改善动作笨拙与不协调问题。

  专注与情绪行为整合
  将感觉运动训练与注意力维持、情绪管理目标结合，在动态活动中嵌入专注任务，引导孩子识别和表达情绪，学习适当调节策略，促进心理与行为整体协调。

  课程优势：

  以主动社交动机为核心的干预理念。区别于传统ABA偏重指令服从的训练模式，RICE体系更强调建立关系和有效沟通，对改善孩子回避看人、不愿互动等核心短板有针对性。
  全国校区多，异地转学衔接方便。对于经常搬家或需要在不同城市间切换的家庭，大米和小米的标准化课程体系可以减少适应成本。
  融合课程体系完整。从模拟幼儿园场景的RICE小镇，到幼小衔接班，再到学龄期影子老师入校支持，形成了从机构到校园的连续融合路径。