西北师范大学教育学原理研修课程体系解析
百年师范名校底蕴
起源于国立北平师范大学的西北师范大学，其教育学科传承自中国最早的教育研究体系。1939年独立建校以来，累计培养教育领域专业人才超过10万人，9个博士后流动站和31个硕士点的学科布局，为教育学原理研修班提供坚实的学术支撑。
学科建设突出优势
- 教育部重点支持西部教育发展基地
- 全国首批博士/硕士学位授予单位
- 教育学科QS排名国内前20%
专业培养方案解析
课程体系设置着重培养学员三大核心能力：教育理论建构能力、教育问题研究能力、教育政策分析能力。通过1200课时的系统学习，使学员掌握教育文化研究、教育统计建模等实务技能。
| 理论奠基模块 | 方法工具模块 | 专题拓展模块 |
|---|---|---|
| 教育原理精讲 | SPSS统计分析 | 农村教育专题 |
| 教育哲学研究 | 田野调查方法 | 民族教育政策 |
课程实施特色
双轨教学模式
• 理论授课：每周六日集中授课，保障系统知识传授
• 实践指导：每月组织教育机构实地考察，完成2个以上调研项目
学术支持体系
配备5人导师组（1名教授+2名副教授+2名行业专家），全程指导论文写作与课题研究
完整课程清单
| 课程类型 | 课程名称 |
|---|---|
| 必修课程 | 中国特色科学社会主理论与实践研究 |
| 马克思主义与社会科学方法论 |
