教育史硕士培养特色
湖北师范大学教育史硕士研修项目聚焦教育发展规律研究，通过中外教育史比较、教育政策演变分析等模块化教学，培养具有历史视野的教育管理人才。项目采用理论教学与案例研讨相结合的方式，特别设置教育文化名著精读工作坊。
教学体系解析
| 基础教育模块 | 专业深化模块 | 实践研究模块 |
|---|---|---|
| 教育心理学基础 | 中外教育交流史 | 教育史田野调查 |
| 教育政策法规 | 高等教育哲学 | 教育文献数字化处理 |
| 教育统计学 | 比较德育论 | 教育遗产保护实践 |
教学资源配置
项目依托湖北师范大学教育史省级重点学科，组建由12名教授、18名副教授构成的教学团队，其中博士生导师5人。教学资源包含校史馆教育文物数字档案库、民国教育文献特藏室等特色教研设施。
- ▸ 双周学术沙龙：每月两次跨校教育史研讨会
- ▸ 案例教学库：收录200+中外经典教育案例
- ▸ 移动学习平台：支持碎片化时间管理学习进度
学术支持体系
科研保障机制
学员可申请教育史专项研究基金，参与《中国教育现代化进程研究》等省部级课题。学术成果突出者可获推荐至《教育史研究》等核心期刊发表机会，优秀学位论文纳入学校电子学位论文库。
职业发展服务
定期举办教育文化机构专场招聘会，组织教育博物馆、地方志编纂办公室等对口单位参访。建立校友导师制度，毕业生可加入湖北师大教育史专业人才联盟。
