教育经济与管理专业研修体系解析

江西财经大学教育经济与管理研修项目构建多维培养框架，教学模块覆盖教育政策分析、财政资源配置、人力资源管理三大核心领域。课程设置突出理论与实践结合，采用案例教学占比40%的授课模式。

教学资源与培养特色

财税与公共管理学院整合日本立命馆大学、新加坡南洋理工大学等国际教育资源，形成跨国学术交流网络。教学团队由教育部新世纪优秀人才领衔，具有海外访学经历的教师占比达65%。

• › 模块化课程体系分设六个教学单元
• › 年度举办教育经济学术峰会
• › 建立长三角教育机构实习基地群

课程结构全景透视

项目设置教育管理案例库，收录近三年省级教育行政部门典型案例82个，配套开发教学指导手册12册。考核方式采用课程论文（40%）+实践报告（30%）+学术研讨（30%）的多元评价体系。

学术支持与发展通道

研修班学员可参与学院定期举办的"教育经济与管理学术工作坊"，近三年已孵化省级科研课题9项。建立校友导师计划，匹配教育系统高级管理人员进行职业发展指导。

建立学分银行制度，优秀学员可申请转换硕士课程学分。结业后可获继续教育证书，符合条件者可通过专门通道申请硕士学位。