深圳读研教育西北师范大学学前教育学研修课程聚焦行业前沿，设置儿童发展理论、幼儿园课程研究等核心模块，培养具备国际视野的学前教育专业人才。课程体系包含22个教学单元，采用理论讲授与案例研讨相结合的教学模式。
百年师范名校底蕴
作为教育部直属重点师范院校，西北师范大学前身可追溯至1902年成立的京师大学堂师范馆。学校现有9个博士后流动站，教育学学科在全国第四轮学科评估中位列B+等级，学前教育方向累计培养专业人才超过3800人。
教育学部拥有27位博士生导师，其中学前教育系教授团队主持完成国家级课题12项，出版《幼儿园课程开发实务》等专业教材8部，构建起"理论奠基+实践创新"的特色培养体系。
培养目标定位
- 掌握学前教育政策法规解读能力
- 提升幼儿园课程开发与实施水平
- 构建儿童发展评估专业方法论
- 强化教育科研论文写作能力
课程体系架构
| 课程类别 | 核心课程 | 拓展课程 |
|---|---|---|
| 专业基础 | 教育原理 学前教育原理 | 教育统计应用 儿童发展评价 |
| 方法论 | 教育研究方法 课程与教学论 | 儿童研究视角 幼儿园教学研究 |
| 实践应用 | 幼儿园课程开发 儿童游戏设计 | 音乐教育研究 家庭教育指导 |
| 政策前沿 | 教育政策解读 学前教育立法 | 国际幼教动态 特色园所建设 |
教学特色说明
采用"三位一体"培养模式：每月集中面授2天+在线直播答疑+实践基地观摩。配备双导师制，由高校教授与省级示范园园长共同指导，学员可参与《幼儿园教育活动设计》等校本教材编写。
