专业课程体系深度解析
在科技创新教育领域，青岛码高教育构建了独特的LACPES教学模型，该体系包含六个递进式教学阶段：理论学习（Learn）、实际应用（Apply）、创意构思（Conceive）、项目实践（Practice）、成果评估（Evaluate）、技能强化（Strengthen）。这种螺旋上升的教学设计，使学员在机器人编程和少儿编程课程中获得自然进阶的学习体验。
双轨课程特色亮点
- ▶ 机器人编程课程：涵盖机械结构搭建、传感器应用、自动控制等模块
- ▶ 少儿编程课程：包含图形化编程、Python基础、算法思维培养等阶段
竞赛培养专项服务
针对不同年龄段学员的发展需求，我们建立了三级竞赛培养机制。基础阶段学员可参与市级科技创新大赛，中级学员备战全国中小学电脑制作活动，高阶学员则有机会参与国际青少年机器人竞赛（IYRC）等赛事。每个竞赛项目均配备专业教练团队，提供赛前特训、赛事模拟、答辩指导等全流程服务。
| 竞赛级别 | 代表性赛事 | 培训周期 |
|---|---|---|
| 市级竞赛 | 青少年科技创新大赛 | 8-12周 |
| 国家级竞赛 | 全国中小学电脑制作活动 | 16-24周 |
| 国际竞赛 | 世界机器人大赛 | 32-48周 |
教学资源保障体系
出版合作
与人民邮电出版社、机械工业出版社等国家级出版机构建立战略合作，已出版《机器人编程入门指南》《Scratch创意编程》等系列教材
教具研发
自主研发适配课程的教学套件，包含可编程控制器、传感器模块、结构件套装等三大类128种教学组件
课程配套资料实施动态更新机制，每季度根据技术发展更新20%教学内容，确保学员接触前沿编程知识。所有教材配备AR增强现实功能，通过手机扫描即可观看三维模型演示和操作视频。
