课程导读：

  在人工智能时代，为了让孩子适应时代的发展，很有必要学习编程知识和技术，建议家长带孩子报名参加东莞新晨教育开设的5-14岁Scratch编程课程。
  在这个课程中，会有专业的编程指导老师教孩子专业的编程知识和编程技术，学习Scratch编程相关内容，让孩子可以在完善系统的教学中，快速提升学习能力和动手能力，同时提高孩子的创造力和执行力，鼓励孩子进行更深层的挑战，提高竞争意识，让孩子成长更优秀。

  授课对象：

  5-6岁启蒙阶段
  通过ScratchJr建立对顺序、事件和因果关系的直观感知，适合零基础、对色彩和故事创作感兴趣的孩子，低门槛建立编程兴趣。
  7-9岁进阶阶段
  适合已具备基础逻辑、希望挑战复杂项目的学员，此阶段引入数学坐标系和变量概念，学习多角色互动、坐标运算等核心技能。
  10-12岁高阶阶段
  面向有明确竞赛或创作目标的学生，课程结合硬件传感器与Scratch扩展模块，培养软硬结合的综合编程能力。

  课程内容：

  基础操作与核心概念解析
  从Scratch界面布局、鼠标拖拽操作入门，系统覆盖变量、运算符、条件分支、循环、链表、函数六大核心模块，每个概念搭配3-5个不同难度项目案例。
  逻辑分析与流程图训练
  引入思维导图、流程图等可视化工具，要求孩子先手绘程序逻辑图再转化为代码，养成“先思考后动手”的习惯，有效提升逻辑条理性，为未来学习复杂算法打基础。
  跨学科项目实践训练
  课程设计融合数学、科学、艺术等多学科知识，例如物理模拟项目模拟重力加速度和抛物线运动，数字艺术项目通过随机数生成抽象画作，每个项目要求记录实验数据，。
  作品设计与编程思维培养
  引导孩子独立完成从需求分析、原型设计、代码实现、测试调试到发布分享的完整作品流程，贯穿“分解问题-模式识别-抽象概括-算法设计”四大计算思维要素。

  师资力量：

  1、超高准入门槛：所有编程教师均为计算机相关专业科班出身，持有青少年编程指导师等权威资格，核心骨干教师拥有5年以上编程教学经验或大厂研发背景，经“简历初筛—技术笔试—实操考核—试讲评审—背景调查”五级筛选，层层把关保专业；
  2、常态化成长培养：每月专项技能培训、每季度高校讲师交流研讨、每学期教学成果复盘、每半年教学能力考核、每年教学能力大赛，形成教学相长的生态，让教师能力持续进阶；
  3、专业赛事集训：签约人工智能赛事教研组总教练，核心师资参与东莞市中小学信息素养交流活动，拥有丰富的竞赛辅导经验，精准指导孩子参赛冲刺佳绩。