机器人启蒙教育核心价值
在儿童成长关键期提供结构化学习方案，课程采用大颗粒积木作为教学载体，通过主题式情境构建培养多维能力。课程体系涵盖空间敏感期训练模块，针对3-6岁儿童手部发育特点设计无动力拼接方式。
教学成效三维度提升
- ▌ 空间构建能力：完成30+种立体结构搭建
- ▌ 机械认知水平：掌握基础力学原理应用
- ▌ 社会情感发展：角色扮演提升责任意识
课程阶段设置与能力培养
| 学习阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 预科1阶 | 复合力学结构解析 交通主题项目实践 | 手眼协调强化训练 基础机械认知建立 |
| 预科2阶 | 动力机械过渡课程 创意场景构建实践 | 空间想象能力提升 问题解决思维培养 |
特色教学法解析
采用四步进阶教学：情境导入→结构分析→创意实施→成果展示。每课时设置明确角色任务，通过"建筑工程师"、"交通规划师"等职业体验增强参与感。
教学成果可视化评估
结构认知发展曲线
基础结构识别→复合结构分析→动力系统整合，12周完成三次认知跃迁
作品复杂度提升
单件作品零件数从20+增至80+，结构稳定性提升60%
