针对美高留学生特别设计的美国历史同步课程，采用动态师生配比机制（1-6人小班），由具备藤校背景的教学团队研发课程体系。课程着重训练三大核心能力：历史事件多维分析、学术文献批判解读、规范论文写作技巧。
课程模块深度解析
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力培养目标 |
| 殖民地时期研究 | 13州经济形态对比 | 历史事件因果分析 |
| 南北战争专题 | 经济制度冲突解析 | 多维度影响因素整合 |
| 现代史论写作 | 典型论文案例拆解 | 学术写作规范掌握 |
教学实施细节说明
授课周期覆盖6-9月关键时段，设置40小时系统教学计划，包含暑假集中授课与学期同步辅导两种模式。针对转学生特别开设历史基础衔接模块，解决课程进度差异问题。
- ▶ 师资配置：教学团队均持有历史学相关硕士以上学位，75%成员具备美高任教经历
- ▶ 进度管理：每两周生成学习诊断报告，动态调整教学重点
- ▶ 作业系统：配备智能批改平台，提供写作框架自动检测功能
教学成果保障机制
实施三级质量监控体系：课程顾问跟踪学习进度、学科组长监督教案实施、教学总监定期课堂巡查。建立学员数字档案库，完整记录每次课堂表现与作业完成情况，为个性化辅导提供数据支持。
课程增值服务说明
学术资源支持
免费获取美国历史推荐书目电子资源库，包含200+本专业书籍及学术期刊访问权限。
竞赛辅导通道
优秀学员可获国家级历史论文竞赛指导，近三年辅导学生斩获23项全国性奖项。
