面试仪态管理三大核心要素
| 考核项目 | 评分标准 | 常见误区 |
|---|---|---|
| 体态管理 | 双肩自然下沉，脊椎保持生理曲线 | 含胸驼背或过度挺直 |
| 表情管理 | 保持适度微笑，眼神交流自然 | 表情僵硬或夸张 |
| 手势运用 | 手势幅度不超过肩宽 | 频繁小动作或背手 |
职业着装搭配指南
教师职业形象塑造需要把握得体与专业的平衡点。春秋季建议选择挺括面料的中长款外套，搭配素色衬衫。女性可选用不超过5cm的皮质跟鞋，男性注意皮带与鞋色的协调搭配。
- 色彩搭配：遵循三色原则，主色占比60%
- 面料选择：避免易皱材质，优选混纺面料
- 饰品规范：腕表直径不超过3.5cm
试讲环节表达技巧
模拟授课时注意语言节奏的把控，重点知识点需配合板书强调。合理运用提问技巧时，建议采用"3秒等待法"，给予学生思考时间。课堂互动环节可设计分组讨论，但需明确时间节点控制。
- 导入环节控制在90秒内
- 核心知识点讲解需配合案例
- 课堂小结要呼应教学目标
问答环节应对策略
结构化面试环节需掌握STAR应答法：Situation（情境）、Task（任务）、Action（行动）、Result（结果）。面对突发情况处理类问题时，重点展现教育机智和应变能力，回答框架建议包含预防措施和处置流程。
示例应答：当学生课堂突发不适时，首先确保其安全，安排班干部通知校医，同时维持课堂秩序，课后及时跟进学生情况并做好记录。
