梁浚彬老师，大米和小米发展行为高级督导，福建师范大学心理健康教育硕士，国际应用行为分析认证行为分析师BCBA 。教学风格：多年从事教学，工作专业知识素养，教学风格特点鲜明。

王旭老师，大米和小米学术委员会成员，日本福冈教育大学教育学专业硕士，日本筑波大学障碍科学专业硕士、在读博士 。教学风格：教学风格严谨细腻，上课形式灵活多样，让每个孩子都参与到教学中来，课堂教学深受孩子家长们的喜爱。

华又佳老师，大米和小米研发顾问，美国弗吉尼亚大学终身教授，国际应用行为分析认证BCBA-D。教学风格：帮助很多家庭解决了孩潜在的心理和情绪方面的问题，促进孩子健康成长。

郭延庆老师，大米和小米研发顾问，北大六院儿童精神科医生，中国残疾人康复协会应用分析专业委员会主任委员。教学风格：多年以上教学项目管理经验，有丰富的实战经验。

曾松添老师，大米和小米儿童发展研究院院长，华盛顿大学特殊教育学前教育早期干预博士，国际应用行为分析认证行为分析师BCBA 。致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的认知力训练和家庭教育指导经验。

李月裳老师，大米和小米研发顾问，香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管，香港中文大学人类传意科学研究所助理所长 。授课直奔主题，方法通透。教学严谨、负责、具备丰富的专注力教学经验。

袁巧玲老师，大米和小米首席科学家，美国哥伦比亚大学应用行为分析博士，国际应用行为分析认证BCBA-D。教学风格：授课风格亲切生动、朴实流畅，思维独特，逻辑严密。

解慧超老师，大米和小米研发顾问，美国俄勒冈大学特殊教育与临床科学系博士，新加坡国立教育研究院助理教授。为人亲和，责任心强，深受广大孩子及家长的一致好评。

张韶霞老师，大米和小米研发顾问，国立彰化师范教育大学特殊教育学系博士，台湾义守大学作业治疗学系教授。拥有多年辅导经验，授课语言轻松幽默，富有激情，重点突出，条理清晰。

古学虹老师，大米和小米发展行为高级督导，国家三级心理咨询师，国际应用行为分析认证副行为分析师BCaBA，教学风格：多年教龄，具备多年教学经验亲和力强，善于跟孩子沟通，教学风趣幽默，善于利用自己所长。