特殊儿童康复教育实践基地

在长江中游特教领域，武汉三人行儿童康复中心持续深耕发育障碍儿童康复教育，针对语言发展滞后、社交沟通障碍、行为管理困难等核心问题，构建了包含早期干预、专项训练、融合准备的三阶段成长体系。

专业服务群体

• • 存在社交互动困难的孤独症谱系儿童
• • 存在言语理解与表达障碍的儿童
• • 存在感觉统合失调的发育迟缓儿童

教学体系特色

教学团队由获得国际认证的BCBA行为分析师领衔，结合VB-MAPP评估系统，采用自然情景教学法，将ABA应用行为分析原理融入日常训练。每季度进行阶段性能力测评，动态调整个别化教育计划。

核心课程模块

教学环境配置

训练场地严格遵循特殊教育机构建设标准，配备多感官训练室、结构化个训室、团体互动教室等专业场地。教具选用具有CCC认证的康复器材，定期进行设备安全检测与教学环境消杀。

家长支持体系

建立家长资源中心，每月举办专题工作坊，提供家庭干预技巧培训。开通线上答疑平台，支持训练视频分析指导。编制居家训练手册，确保教育干预的延续性和一致性。