专业机构核心优势解析

课程体系深度剖析

泉州大米和小米儿童康复中心采用阶梯式教学架构，首阶段通过感觉统合训练改善基础感知能力。课程设置动态调整机制，每月根据儿童进步情况优化3-5个训练维度，确保教学计划与实际发展同步。

• 阶段一：基础注意力唤醒（4-6周）
• 阶段二：持续注意力培养（8-10周）
• 阶段三：复杂场景应用（12周以上）

专家团队构成特点

教学团队实行双导师制配置，每个训练单元包含行为分析师与认知训练师协同工作。核心师资均持有国际认证证书（BCBA/PCI等），临床经验集中在4-12岁特殊需求儿童群体，年均完成200+小时继续教育。

服务流程标准化管理

1. 初诊评估（2课时）
2. 方案制定（专家会诊）
3. 阶段训练（每周3-5次）
4. 效果反馈（月度报告）

家长协作机制

建立家校共育数字平台，实现训练数据实时共享。每周固定开展家长工作坊，传授居家干预技巧。设置紧急情况响应通道，专业团队在30分钟内提供远程指导。