培训世界>

北京指南家

欢迎您！
合作招生|投拆/建议

北京指南家

主要针对2-18岁自闭症，语言障碍、智力发育迟缓、多动症康复训练

学校课程咨询服务:
400-888-9073
北京指南家
北京指南家教育致力于为自闭症，语言、智力发育迟缓康复训练 通过对儿童的评估来为孩子们制定个性化训练计划及训练目标 提升孩子的语言理解和表达能力,提升孩子的心智和社交综合能力
培训世界 >北京市儿童康复 >北京指南家
课程分类

北京指南家-学校环境

北京指南家教育校区教学环境展示
北京指南家教育校区教学环境展示
北京指南家教育校区教学环境展示
北京指南家教育校区教学环境展示
北京指南家教育校区教学环境展示
北京指南家教育校区教学环境展示

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 北京指南家 北京指南家教育针对自闭症，语言障碍、智力发育迟缓，多动症，注意力障碍、学习障碍的特殊需要儿童，Vb-mapp、ablls-R评估，IEP制订，构音障碍评估，问题行为功能诊断评估，教学评估，康复等一体化服务的机构。 查看更多在线了解

北京指南家-师资推荐

白佳平老师

白佳平老师

北京指南家教育教师，国际认证副行为分析师，毕业于湖北师范大学特殊教育专业，持有教师资格证，孤独症人员从业上岗证。接受过感统训练，孤独症，智力障碍，学习障碍，语言障碍相关的理论知识学习。

董文芳老师

董文芳老师

指南家教育负责人之一。毕业于石家庄学校特殊教育专业，具有国家教师资格证。四年工作经验，包括学校干预经验和居家干预经验。坚持一线教学，实操示范督导。

陈文娟老师

陈文娟老师

北京指南家教育创始员工，指南家教育徐州分机构负责人之一。毕业于南阳师范学院应用心理学专业，理学学士学位，兼修教育学专业，具有国家中小学心理健康教育教师资格证，国家三级心理咨询师。

吴佳红老师

吴佳红老师

北京指南家教育创始员工，指南家教育徐州校区教育教学督导。北京师范大学心理学专业。

王硕老师

王硕老师

北京指南家教育教学督导，东北师范大学小学教育专业，孤独症人员从业上岗资格证，5000小时自闭症儿童干预经验。以ABA为理论基础，擅长使用自然情景教学NET，和DTT为主要教学方法。

刘亚楠老师

刘亚楠老师

北京指南家教育教学督导，毕业于内蒙古师范大学，6000小时一线实操经验，持有孤独症康复教育上岗证，VB—MAPP评估证书，心理咨询师三级以及幼儿教师资格证。

北京指南家-学校优势

北京指南家教育是一家致力于为自闭症，阿斯伯格、语言、智力发育迟缓、多动症、问题行为干预、提升学习能力等语言行为的专业机构。

北京指南家教育优势
 儿童的成长发育情况出现了问题，一定要及时的参加专业训练，这样才能及时发现及时干预，训练效果才能达到极好。所以这次训练机构推出了10天的服务课程，让学员们真诚的感受下学校的训练环境，师资团队，以及各种训练服务。
 指南家教育是由大陈老师和任老师(BCBA)行为分析师发起成立、是一家致力于为自闭症，阿斯伯格、语言、智力发育迟缓、多动症、问题行为干预、提升学习能力等语言行为的专业机构，Vb-mapp、ablls-R评估，IEP制订，构音障碍评估，问题行为功能诊断评估，教学评估，康复等一体化服务的机构，主要针对2-18岁自闭症，语言障碍、智力发育迟缓，多动症，注意力障碍、学习障碍的特殊需要儿量。2-6岁小龄早期干预，帮助他们融入普校;7-12岁学龄班，主要培养个人兴趣爱好，教授实用性学业技能;12-18岁职业技能班，以孩子沉浸式学习为主，化应用于生活，提高孩子的生活质量，帮扶学生定向就业。
 而且在课程的末尾，我们还会帮家长更了解自己的孩子，帮家长规划接下来要做的事情，以及告诉你科学系统的干预怎么做，在这10天，和孩子一起改变。
 北京指南家教育中心基于应用行为分析（ABA）策略，回合式教学（DTT）、自然情景教学（NET）、感觉统合训练，核心反应训练（PRT）、语言行为（VB）、零错误教学（EFT）、图片交换系统（PECS）、功能分析（FA）、功能性沟通（FCT）、语言训练、注意力训练、音乐治疗、行为纠正、问题行为干预等教学方法，结合家长培训，进行综合性康复训练，并且通过对儿童的评估来为孩子们制定个性化训练计划及训练目标，且已取得了一定的成效；很多接受服务的孩子都得到了喜人的不同程度的提升，有部分孩子已经进入普幼或普小就读，我们的训练效果获得家长们的一致肯定。
 1.帮助孩子建立学习的动机和常规。2.提升孩子的语言理解和表达能力。3.提升孩子的情绪认知和管理能力。4.提升孩子的大运动、小肌肉的能力。5.提升孩子的心智和社交综合能力。

展开更多

北京指南家-校区分布

校区展示

动态
怎样给孩子做语言康复训练 自闭症康复训练错误认知有哪些 北京指南家儿童康复中心怎么样

北京指南家-学员点评

1