社交能力培养新维度
在当代教育体系中，社交技能已成为儿童发展的重要指标。指南家教育研发的专项课程，通过行为观察、情境模拟、角色扮演等多元化教学手段，针对不同年龄段儿童的特点设计训练方案，着重培养眼神交流、情绪识别、对话维持等核心能力。
适用群体特征分析
- ✓ 存在同伴交往困难的学龄前儿童
- ✓ 课堂参与度不足的学龄儿童
- ✓ 需要提升非语言沟通能力的特殊儿童
教学体系解析
| 教学阶段 | 核心目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 情感联结期 | 建立安全依恋关系 | 互动游戏疗法 |
| 社交认知期 | 提升情境理解力 | 多媒体情境模拟 |
| 应用实践期 | 强化实际交往能力 | 同伴协作任务 |
特色教学模块解析
非语言沟通训练
通过面部表情识别卡、肢体语言模仿游戏等教具，培养儿童准确解读他人非语言信号的能力，增强社交互动中的响应准确性。
冲突解决模拟
创设校园常见冲突情境，指导儿童运用协商技巧，培养换位思考能力，建立积极的冲突处理模式。
课程进阶体系
- 基础阶段：
建立师生信任关系，通过结构化游戏培养基础互动意识，提升共同注意时长至15分钟以上
- 发展阶段：
引入三人小组互动模式，训练轮流发言、话题延续等基本社交礼仪，完成简单合作任务
- 强化阶段：
开展班级融合活动，在真实社交场景中实践所学技能，培养复杂情境应对能力
