多维体育教育体系

赫德学校构建阶梯式体育教学框架，从基础体能训练到专业运动项目形成完整培养链条。课程设置充分考虑不同学段学生身体发育特点，配备室内恒温泳池、屋顶网球场等专业场地设施。

专业教练团队采用分级教学法，针对低年级学生设计趣味性体能游戏，高年级则侧重战术意识培养。每周三次的俱乐部训练采用动态分组机制，确保每位学员获得针对性指导。

智慧图书馆课程

突破传统图书馆功能定位，赫德打造沉浸式学习空间，配备Follett Destiny管理系统实现双语书目智能检索。课程设计注重培养三大核心素养：阅读鉴赏能力、信息处理技能、数字公民意识。

• ▌ 分级阅读计划：按照蓝思分级系统配置中外文读物
• ▌ 信息素养工作坊：教授学术引用规范与版权知识
• ▌ 主题书展活动：结合时事热点开展跨学科阅读

年度图书周设置角色扮演日、作家见面会等特色活动，通过情景化教学激发阅读兴趣。图书馆员与学科教师协同设计项目式学习方案，引导学生完成从信息检索到知识输出的完整流程。

双语融合教学模式

采用CLIL教学法（内容与语言整合学习），将语言学习融入STEAM课程、艺术创作等实践场景。课程设置呈现三大特色：

外籍教师占比达40%，采用形成性评价体系跟踪学习轨迹。课后开展英语戏剧社、新闻采编社等延伸活动，构建多维语言实践场景。