儿童行为观察与康复需求评估
通过系统观察儿童日常行为表现，结合专业评估工具，能够准确判断是否需要针对性康复训练。以下为关键性判断指标与对应解决方案：
行为影响度双重评估标准
| 评估维度 | 典型行为表现 | 干预建议 |
|---|---|---|
| 自我功能影响 | 运动协调困难、平衡能力弱、注意力分散 | 本体觉训练方案 |
| 社会适应影响 | 同伴冲突频繁、课堂纪律问题、团队配合困难 | 社交情景模拟训练 |
七大核心判断维度解析
动作发展里程碑对照
观察儿童基础运动能力发展情况，包括但不限于：
- 12个月能否独立站立
- 18个月跑步协调性
- 3岁单脚站立持续时间
感觉统合功能检测
通过专业评估量表检测以下方面：
- 触觉防御反应强度
- 前庭系统敏感度测试
- 本体觉空间定位能力
专家建议处理流程
当出现以下情况时建议进行专业评估：
- 两位以上教师提出行为异常
- 儿科医生发育评估异常项≥3项
- 持续三个月以上能力停滞
注：评估结果需由持有OT/PT的治疗师解读，避免自行诊断。
