国际化课程体系本土实践
历经十五年本土化实践的教学团队，将国际认证的言语治疗方案转化为适合中国儿童的学习模式。教学体系通过美国自闭症协会专业认证，课程内容涵盖语言回应、社交互动、生活技能等六个能力维度，建立阶梯式成长路径。
动态评估系统运作机制
采用国际领先的三维评估模型，从基础能力、环境适应、社交动机三个层面进行能力画像。每季度更新的评估数据库，结合家长日常观察记录，形成个性化的IEP教学计划。教学督导团队每月进行效果追踪，动态调整训练强度。
分层教学实施方案
- ◆ 基础能力构建阶段：通过结构化教学建立基本行为规范
- ◆ 社交技能发展阶段：运用情景模拟提升互动交流能力
- ◆ 环境适应训练阶段：实地演练增强社会场景应对能力
科学训练模式解析
多维度能力培养
课程涵盖语言理解、情感表达、规则认知等能力模块，通过游戏化教学设计，激发儿童主动学习意愿。每课时设置明确的能力培养目标，采用正向强化策略巩固学习成果。
家校协同机制
建立家长指导手册+视频示范的资源库，每周推送家庭训练方案。治疗师定期进行家庭环境评估，制定针对性的居家训练计划，确保教学效果的持续性。
质量保障体系
- 治疗师需完成600小时临床实践考核
- 每月进行教学案例督导分析
- 季度家长满意度调查机制
- 年度课程体系升级迭代
- 三年期学员成长追踪系统
教学特色说明
采用双师协同教学模式，主训师负责课程实施，督导团队进行教学效果监控。自主研发的教具系统包含200余种训练模块，根据儿童能力特点进行组合使用。课程设置四大进阶阶段，每个阶段设立明确的能力发展指标。
