上海竞思教育学校

采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构

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上海竞思教育学校
在引进脑电生物反馈技术Neurofeedback的同时 还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念 致力于国内青少年的注意力训练
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上海竞思教育学校-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 上海竞思教育学校 上海竞思教育学校致力于国内青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。 查看更多在线了解

上海竞思教育学校-师资推荐

Anderson

Anderson

哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业。从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。安德森先生现为竞思提供咨询服务,任高级讲师,训练竞思培训师。

忽以阳

忽以阳

美国加州大学欧文分校政治学博士生,2008年获美国匹兹堡大学亚洲研究中心政治经济学双学科硕士。在读期间,于亚洲研究中心兼任教职,美国CSD研究中心研究员,发表英文论文和书籍若干。在美期间曾在CARTUS公司担任中美经济文化咨询师,并获得国际脑反馈组织(ISNR)培训资格师执照。负责竞思培训操作规范的设计制定及升级、培训课程设计及优化、学员心理分析、研究等。

林玲

林玲

美国加州大学欧文分校认知科学系研究员,兼任AcuFocus医药技术公司临床试验咨询师。2007年获加州大学欧文分校认知心理学硕士学位,2010年获同校认知心理学博士学位。致力于认知心理学和脑神经科学的基础研究和教学,主要研究方向有运动知觉机理、神经反馈机制。参与认知科学系认知神经学中心多个项目、南加州大学心理系和加州大学欧文分校认知心理系联合项目。现为竞思高级顾问,心理分析师,竞思脑回馈高级研究员,是国际视觉科学、神经科学会员。

朱海峤

朱海峤

浙江省人民医院儿科副主任医师,浙江省心理卫生协会儿童专业委员会委员,浙江省科普作家协会会员。浙江中医药大学《儿科学》兼职副教授,中国心理卫生协会会员,1984年毕业于温州医学院儿科系。2004年经历浙江大学医学院研究生课程培训,曾多次赴上海、北京、南京等地培训、深造。曾在《中华儿科杂志》、《Brain&Development》等医学杂志发表20多篇学术论文、300余篇文章。曾参编《儿童多动症临床治疗学》专著,在儿童医学界有着较高的盛誉。从事儿科临床25年,临床经验丰富,擅长儿童多动症、注意力不集中、自闭症、读写困难等障碍诊疗。

王逞

王逞

2003年获天津大学社会科学学士,获美国匹兹堡大学医学生理学博士,医学康复服务研究中心研究员。生物电和生物康复科研小组负责人,物理康复基金资助实验室负责人,曾发表中、英文论文和书籍若干。

陆云峰

陆云峰

美国明尼苏达大学生物医学工程系博士,生物医学功能成像和神经工程实验室助理研究员。美国电气和电子工程师协会生物医学工程分会会员,毕业于浙江大学生物医学工程专业。获浙江大学竺可桢学院荣誉证书,主要研究方向为脑电波信号处理、癫痫病源无创诊断等。现为竞思教育高级培训顾问,负责脑电信号诊断以及脑回馈技术总顾问。

上海竞思教育学校-学校优势

  上海竞思教育学校根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性,引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性,并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技术、实现训练的准确性,通过增加注意力波、减少分心波和紧张波,从而从本质上增加学员的注意力。

 师资力量
  专家团队领头羊MargaretMacDonald教授,有着二十多年的儿童注意力训练的临床经验,是国外教育医疗专家和医学博士。经过几年发展,竞思在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达六十多位,其中获电子学、教育心理学等博士学位达十多位,获硕士学位达五十多位
  教学本质
  竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性,引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性,并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技术、实现训练的准确性,通过增加注意力波动、减少分心波动和紧张波动,从而从本质上增加学员的注意力
  机构提供有互动式课堂,主要提供细节训练、干扰训练、舒尔特方格法、蒙氏肃静课、指令训练、故事训练、快速反应训练、失物训练、橱窗训练、情绪手指训练,设计一套行为训练游戏来训练孩子,期望能够在仪器训练以及心理沟通的基础之上,对孩子的行为进行巩固训练。
  机构课程丰富多样,主要提供沙盘训练、心理辅导、情绪管理、行为纠正等多种课程,为想要学习设计的学生提供学习平台;对孩子的行为进行巩固训练,达到期望水平。
  机构在进行脑电生物反馈训练的同时,竞思还加入了提高学生注意力的帮助,这反过来又刺激了他们大脑的想象力和创造力。
 1.全面适用
  竞思训练方案是为所有遭遇注意力不足、多动分心、学习困难、从而影响生活学习质量的人而设计。在成功的实例中,学者,举凡的飞行员、运动员、明星等,他们都因为参与竞思训练方案而改变了自己。特别是青少年,只要注意力方面存在问题,竞思训练方案都可以帮助,也就是说竞思训练方案的适用人群是5-18岁有意提升注意力的青少年。
 2.解决注意力缺乏、不集中、多动等困扰
  从造成注意力不集中,多动分心的问题根源——大脑神经调节功能失调着手,以经过研究实证的脑电生物反馈技术来改善大脑神经调节功能,从源头治本,改善集中注意力能力,提供真正的解决方法。当孩子感觉难以克服困难的时候,其实是他在与注意力最抗争的时候。责怪孩子,期望孩子自然好转是不可以的。必须让孩子的大脑接受直接的锻炼,才能提高孩子的注意力能力!
  3.根据科学,医学适用
  竞思注意力训练方案是建立在科学研究的基础上,经过多年医学理论基础及许多科学研究的结果。从测评方法、测评设备、评估标准和训练方案的设计,都经得起科学验证。而且竞思注意力训练方案是不使用任何药物的“健康绿色疗法”,因此,不需考虑药物过敏以及长期服用药物产生负面作用的问题,身体没有负担,绿色安心。
 4.科学锻炼大脑
  竞思注意力训练方案主要以脑电生物反馈方式精确锻炼脑神经,通过持续的、有趣的反馈训练,就能达到解决注意力缺陷,多动分心的问题。只要每个星期给孩子花3,4个小时即可,简单易行。只有针对大脑的科学锻炼,才能给孩子带来切实的大脑思维素质的增加。
  5.经过长期实证,为学员量身订做
  目前已有超过上百万的孩子参与脑电反馈注意力训练方案,数据也显示成功改善实例高,对提高注意力,改善学习和生活品质来说,这是一套已经相当成熟及有效的方法。因为每个人的状况不同,我们在为学员进行整合评估及考虑个别的情况后,为学员建立的是一个完全针对个人需求且量身订做的解决方案,也会根据个人的进步状况随时调整,确实掌握每个训练方案都能有效顺利地完成。
 6.学习更专注,功课任务更有效率
  一个顽皮的孩子是可爱的,而一个专注的孩子是可贵的。孩子玩的时候开心,而做功课的时候要更专心。竞思训练不是让孩子不喜欢玩耍,而是让他们得到注意力集中的能力。有了集中注意力的能力,便能随时随地集中注意力,进入高效状态。参加过竞思的孩子做事更高效,学的就更多,同样的时间学习,将别的孩子越超越远!
  7.改善学习成绩,提高智商
  注意力不足再高的智商也发挥不出来。注意力的增加是紧密和学习能力结合在一起的。注意力是学习能力的关键。科学家对世界上聪明的人群调查发现,注意力和智力密切相关。有了更好的注意力,才有更强的理解能力,更牢固的记忆力,更佳的学习成绩。孩子的进步,必然随着他/她的注意力的增加,稳步增加!
 8.注意力的四大品质增加
  经过竞思的锻炼,孩子注意力四大品质将得到巨大飞跃:注意力的广度,稳定性,分配能力,和转移能力。注意的广度也就是注意的范围,它是指人们对于所注意的事物在一瞬间内清除地觉察或认识的对象的数量。稳定性指一个人在一定时间内,比较稳定地把注意集中于某一特定的对象与活动的能力。分配能力是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。转移能力是指一个人能够主动地、有目的地及时将注意从一个对象或者活动调整到另一个对象或者活动。参加竞思注意力训练,学员的注意力四大品质将得到本质的增加!

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