1.加强自我调节能力、对身体的认知

  孤独症小童的感觉统合训练中括许多大运动游戏，如滑板、秋千、跳箱、平衡器材等，可以调动身体各部位肌肉收缩，使肌紧张维持在适当程度，保持身体控制，有效提高孩子的协调性、平衡能力和空间知觉能力。

  2.促进触觉系统的，有助于稳定情绪

  家庭中继续采用“结构化教学法”的模式，其中时间表及“个人系统”的标示形式与自闭症康复机构大致相同，为了加强自理让练，母亲和其他监护人需要减少对孩子的帮助，让他做自己能力可及的事，并在显眼的地方张贴视觉提示图，以提醒他应该要做什么及怎样做，如上厕所、梳洗、收拾物品等程序图。

  3.促进语言和交往能力的发展

  研究证实，大量的蹦跳活动可以增强孩子气息的流畅性，一边跳一边说话能够提高声带的发音力量，因此，多做跳跃运动有助于孤独症儿童的语言发展。蹦床、跳箱练习、各种跳跃游戏也具有同样的作用。另外，感统训练集体课可以为孤独症儿童营造一个良好的互动环境，帮助他们学习如何与人交往。一些活动需要孩子与老师、同伴协作完成，这为孤独症儿童发展社交能力提供了有益的环境。

  从以往的案例来看，孤独症儿童在感统训练初期会有一分明显的故善，三个月之后进步趋势通常就会诼渐缓和。进入训练停滞期后，孩子千万不要半途而废，长期坚持并结合ABA训练、音乐治疗等其他自闭症治疗方法，才是科学合理的选择。