针对儿童认知发展障碍的干预需求，南允康语教育研发的智力发育迟缓专项训练体系，采用视觉-听觉-触觉多维刺激方案，重点强化基础认知到复杂思维的能力过渡。课程获得国际应用行为分析(ABAI)教学认证，形成独特的阶梯式能力培养模型。
三大核心训练模块解析
| 模块名称 | 训练重点 | 发展阶段 |
|---|---|---|
| 基础认知构建 | 物体识别、颜色形状辨别 | 2-3岁阶段 |
| 逻辑思维启蒙 | 因果关系理解、简单排序 | 3-4岁阶段 |
| 综合能力提升 | 场景应用、社会性互动 | 4-6岁阶段 |
教学体系特征
采用动态评估机制，每四周进行阶段性能力测评，根据儿童的实际发展进度调整训练方案。课程整合蒙台梭利教具与结构化教学法，形成特有的双轨制训练模式：
- 上午时段：侧重基础认知技能训练
- 下午时段：进行社交情景模拟练习
- 每周穿插两次感觉统合训练
能力发展里程碑
语言表达模块
从单字发音到完整句式构建，分三个阶段提升命名能力，使用情景化教具增强词汇运用熟练度。
逻辑思维模块
通过序列卡片、时间轴模型等教具，建立事件因果关系认知，培养基础推理能力。
课程实施标准
教学团队由持有BCBA认证的行为分析师领衔，所有教师完成200小时以上实操培训。课程采用标准化评估工具（VB-MAPP/ABLLS-R）进行能力基线测量，每课时配备专属教学档案记录进步轨迹。
教学资源配置
- ✔️ 认知卡片系统（500+张）
- ✔️ 情景模拟互动箱
- ✔️ 智能反馈训练仪
- ✔️ 结构化日程板
