儿童行为干预核心策略
| 干预维度 | 实施要点 | 效果评估 |
|---|---|---|
| 时间管理 | 结构化日程安排 | 减少空闲时间50%以上 |
| 行为替代 | 正向活动引导 | 替代成功率提升40% |
建立规律的生活节奏是行为矫正的基础，通过可视化日程表将每日活动划分为学习、游戏、休息等模块。建议每45分钟设置明确任务节点，使用沙漏或计时器辅助时间感知。
多维泛化训练体系
环境适应训练
从家庭卫生间到公共场所的渐进式暴露疗法，初期可选择社区便利店等熟悉场所，配合代币奖励机制。记录每次尝试的持续时间和反应强度，建立适应性曲线。
社交对象拓展
采用"接触梯度"策略，先从直系亲属交替接送开始，逐步引入邻居、学校工作人员等接触对象。建议每周新增1-2个接触者，每次接触时间控制在15分钟以内。
能力发展阶梯模型
认知理解能力的提升可显著降低刻板行为频率。建议采用多模态教学法，例如认识动物时同步使用AR技术呈现三维影像，配合触觉模型和声音模拟，建立立体认知网络。
正向行为强化方案
当儿童出现适应性行为时，立即给予差异化强化。建议建立三级奖励机制：基础奖励（贴纸）、中级奖励（游戏时间）、高级奖励（特别活动），强化物选择需定期轮换保持激励效果。
个性化干预路径
根据行为功能分析结果制定干预计划，区分自我刺激型与社交回避型行为。建议每两周进行数据追踪，使用ABC记录法（前因-行为-后果）分析行为模式变化。
