国际小学课程注重学术领域、个人能力和国际思维的结合，全面培养孩子的各种技能，让他们自信地面对未来世界。该课程体系培养学生热爱学习，激发好奇心，成为世界上的好公民，发自内心地尊重其他国家的民族和文化，同时对自己的民族和文化产生浓厚兴趣。
个人目标
侯思之家塑造、发展和应用关于个人素质和个性的八个个人目标。它们是二十一世纪儿童不可或缺的因素。鼓励孩子们适应周围不断变化的环境。在学习国际小学课程的过程中，学生将不断发展和培养他们的个人目标意识。
学科目标
包括知识、技能和理解。学生通过一系列启发性和精心安排的IPC单元全面学习各种科目。基于对大脑和儿童学习风格的最新研究，IPC课程的可持续发展确保了学生的学习与时俱进，具有高度相关性。
国际思维目标
作为一所国际学校，豪斯之家坚信不断渗透“国际思维模式”的必要性。国际小学课程利用各种以学习为重点的活动，培养学生的全球化意识，增强他们对自身和周围环境的意识，调动他们参与全球主题的积极性。
