国际初中课程体系解析

教学模式深度解读

在6-9年级教学实践中，采用双语递进式教学模式。初级阶段保持70%中文授课比例，随着年级升高逐步增加英文教学占比，确保学生实现从母语思维向双语思维的平稳过渡。

课程框架整合中国国家课程标准与IB MYP评估体系，在语言习得领域设置差异化教学路径。针对不同英语基础的学生，提供分层教学方案和个性化学习支持。

八大核心学科组构成

• 语言与文学研究：包含现代汉语与经典文学模块
• 语言习得：英语强化与第三语言选修
• 个体与社会：历史地理与社会学研究
• 科学探索：物理化学生物综合实验

特色培养方向说明

通过社区服务项目培养学生的公民意识，每年组织学生参与不少于40小时的社会实践。在科技创新领域设立专项研究基金，支持学生开展跨学科课题研究。

艺术修养模块包含视觉艺术与表演艺术双路径，定期举办跨年级艺术联展。体育健康课程引入国际青少年体适能评估标准，建立个性化运动发展档案。